Модуль 7. Рефлексія

  У даному модулі я зрозуміла:

• як створення прикладу учнівської роботи допоможе мені уточнити очікування від вивчення теми та покращити методику навчання;
• як я можу забезпечити досягнення учнями навчальних цілей при створенні ними комп’ютерних робіт до учнівського проекту.
• також я поділилася ідеями про те, як можна використати Інтернет у навчанні учнів; 
  

Модуль 6. Рефлексія.

    Під час роботи із цим модулем я мала змогу поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо  навчання моїх учнів.
  Соціальні сервіси Веб 2.0 (нові інтерактивні сервіси Інтернету) змінюють традиційні шляхи співробітництва, спілкування та взаємодії. 
  Веб сайти Веб 2.0 дозволяють користувачам здійснювати дещо більше, аніж просто отримувати (знаходити) інформацію.
 Користувачі можуть легко створювати свої сайти та ресурси, що знаходяться у  Веб 2.0 та  контролювати (редагувати) матеріали.

Модуль 5. Рефлексія

Працюючи над цим модулем модуль я мала змогу поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процесі навчання моїх учнів, а саме:

1. яким чином я можу забезпечити відповідальне та відповідне використання учнями Інтернет-ресурсів;
2. як майстерне оперування пошуковими стретегіями допоможе учням ефективно шукати корисні відомості та дані в Інтернет;
3. зрозуміла як правильно складати списки використаних джерел;
4. ознайомилася як саме використовувати Інтернет-ресурси в дослідженнях, комунікація та співпраці.

Цікавим було почитати статтю про авторське право та пройти тест, перевірити себе.
Під час роботи над модулем я дійшла до висновку, що ,інтернет може бути потужнім інструментом для проведення досліджень.Майстерне оперування пошуковими стратегіями допомагає учням і вчителям ефективно шукати корисні відомості та дані в Інтернеті.

Модуль 4. Рефлексія.

У роботі з  Модулем 4, я ознайомилась з поняттям формуючого оцінювання, яке є основою проектної діяльності та спробувала передбачити і спланувати методи оцінювання учнівської роботи над різними етапами виконання проекту. Також під час роботи над даним модулем я дещо вдосконалила і змінила Основні питання проекту. Великого значення має вироблення навичок формування і розробки інструментів оцінювання, презентації викладача про створений проект. В Модулі 4 я спробувала це зробити і надіюсь що при подальшій своїй роботі мої знання та вміння будуть вдосконалюватись.